Si può fare arte usando solo i quadrati? Certo..guardate qui come i bambini hanno rappresentato il Paese di Quadrilandia (paese immaginario dove tutto ha una forma quadrata (nuvole, sole, uomini, animali, fiori… anche il denaro…)
Da qui l’idea di far rappresentare “i soldi” in forma quadrata in un paese dove tutto è quadrato. E’ nato il “quadrieuro”, ovviamente quadrato, cioè la moneta ufficiale del paese di Quadrilandia. “Ma per avere monete più piccole bisogna dividerlo!” Allora si divide l’ euro quadrato e nascono centesimi e decimi…
Non è un procedimento forzato, nè macchinoso come potrebbe sembrare raccontandolo… io lo vedo come un modo un po’ sui generis di affrontare un contenuto che i miei alunni stavano vivendo con noia… hanno partecipato attivamente ed appreso con facilità.
E’ comprensibile come si possa andare oltre> testi fantastici, testi descrittivi,geometria, geografia, arte…una bella unità didattica suggerita dagli alunni…
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