Nel fare quest’attività i bambini di terza si sono divertiti molto. Riallacciandoci all’esperienza fatta in classe con le arance nell’ambito dell’educazione alimentare (qui), abbiamo realizzato alla lavagna il relativo diagramma di flusso. Ognuno lo ha poi riportato sul quaderno. L’idea in più è stata di fare dei disegni animati, iniziati a scuola e terminati a casa (il tempo in classe è sempre poco!)…Sono stati BRAVISSIMI
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